На мой взгляд, возраст начала дрессировки ограничивается только соображениями разумности. Неразумно начинать какое бы то ни было обучение с трехнедельным щенком, и точно так же неразумно начинать занятия с собакой в пятнадцать лет, когда она уже не всегда адекватно оценивает окружающую действительность. Все что лежит между этими полюсами достаточно разумно.
Хотя, надо заметить, везде есть исключения: у меня был пес с непростой судьбой, которого начали учить в 12 лет. Так получилось, что он всю жизнь прожил в деревне, по сути просто сидел на цепи. Его пожилая хозяйка умерла, и его забрали в город, где он никогда не был. Естественно, нужно было объяснить ему определенные правила поведения и научить выполнять простые команды для комфортной жизни в городе. Мы проработали с ним пару недель и надо было видеть, как ему нравилось, когда его хвалят, как он ценил внимание человека, несмотря на то, что к этому возрасту он уже практически ослеп и с трудом слышал.
В целом подходите к началу занятий с позиции комфорта. Если с собакой на улице стало некомфортно, то лучше пригласите кинолога, так как проблемы с возрастом не решатся, а в большинстве случаев дальше станет только хуже. Конечно, мне бы очень хотелось, чтобы все владельцы щенков проходили хотя бы начальный курс обучения, в большей степени для себя, а не для собаки, но в целом если поведение щенка вас устраивает, то крайней необходимости в длительных занятиях нет, но я бы в любом случае порекомендовал хотя бы разовые консультации. Значительная доля в успехе обучения это заинтересованность самого хозяина и если хозяин начинает заниматься, потому что "так надо" или "мне так сказали", о реальной заинтересованности не может быть и речи, а как следствие- приличные результаты тоже под большим вопросом.
Если вы приняли решение пригласить кинолога и начать обучение, стоит понимать, что работать с 3-4 месячным щенком значительно проще, чем с 5-6 месячным, и тем более с 8-9 месячным. Как только появилось желание заниматься с собакой, не теряйте время, пригласите специалиста как можно раньше, ведь многие исследователи отмечают, что те собаки, с которыми начали обучение в раннем возрасте, вырастают значительно более сообразительными, чем многие их сверстники. Естественно, ничего криминального не случится, если собаке уже больше полугода, просто в большинстве случаев ее обучение растягивается на несколько больший срок. Это связано и с Вашими привычками в общении с собакой, и с тем, что сама собака начинает формировать характер и договориться с ней бывает ощутимо сложнее.
Так получилось, что работая с голденами из питомника Амберголд, я получил возможность одновременно обучать собак совершенно разных возрастов, от полугода и до двенадцати лет, а в последнее время работал и с полуторамесячным щенком. Вся прелесть здесь в возможности конкретного и одновременного сравнения собак разных возрастов. Как быстро они меня понимают, насколько долго им приходится что-то объяснять, как быстро закрепляется тот или иной навык.
К вопросу о сроках: некоторые собаки начали принимать меня и относиться с уважением только через полгода регулярного общения. Потрясающе умная шестилетняя сука Желток перестала пытаться заставить меня играть по своим правилам примерно через 7 месяцев, восьмилетняя Ариша приняла меня почти через 10 месяцев. Надо сразу сказать, что я говорю не о выполнении элементарных команд, а об обучении, предположим, апортировке или хождению на задних лапах. Ситуация осложнялась и количеством собак, ведь в общении один на один договориться всегда проще, а занятия с несколькими собаками сразу напоминали мультик про осьминожек из моего детства: "кого ни разу не кормил, кому шестнадцать ложек влил".
В качестве иллюстрации я рекомендую вам посмотреть запись одного из наших уроков с Желтком. Это ни в коем случае не демонстрация наших достижений, мы просто отрабатываем некоторые моменты и постепенно движемся к намеченной цели. Желтку на момент начала обучения было уже шесть лет, договориться с ней стоило большого труда. Она очень умная и сообразительная собака, которая знает себе цену, и если что-то шло не так, как она хотела, Желток просто отворачивалась или уходила, делая вид, что все это пустое и не стоит ее внимания.
Все же я достаточно быстро научил Желтка выполнять основные команды общего послушания, и Татьяна, ее хозяйка, попросила меня поработать с ней по индивидуальной программе, чтоб у собаки была возможность развивать свои интеллектуальные способности. В планах научить ее танцевать, ходить по команде "Рядом" задом наперед и выполнять небольшие трюки типа "как лошадка". А вот лапы, которые она ставит мне на колени, это первые шаги к обучению счету, но об этом я поговорю позже.
© 2020 Александр Смирнов. Дрессировка собак, консультации кинолога, помощь зоопсихолога. Телефон или WhatsApp +7 (921) 921-0-911, e-mail kinolog@dressirovka.spb.ru. Подписывайтесь на мой канал в ЯндексДзен, смотрите картинки в Инстаграм и читайте новости в твиттере @kinologsmirnov.